Muchos niños en edad escolar deben de salir de Valdemorillo diariamente

La oferta escolar de Valdemorillo es escasa.

Esta carencia se intentó minimizar cuando se construyó el colegio Zola en terreno propiedad de todos. Los empresarios del centro esperaban que la Consejería de Educación plantearía una concertación, de esa manera podrían hacerse viable su explotación académica. Pero la Concejalía de Educación y Cultura de entonces, fue incapaz de realizar el estudio de viabilidad escolar correspondiente, con el censo escolar convenientemente actualizado. De esa manera no se podría demostrar estadísticamente la necesidad de más plazas escolares.

Está claro que, la falta de iniciativa y escasez de conocimientos de un Concejal o Concejala para cumplir con la responsabilidad contraída con el municipio lo termina sufriéndolo el pueblo.

Los alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años), Especial y 1º, 2º y 3º de Primaria ha vuelto el martes de manera presencial a los colegios, uniéndose así a los niños del primer ciclo de Infantil (0-3 años) que iniciaron el curso escolar el pasado viernes. Se alcanza así la segunda etapa, la mayor en cuanto al número de alumnos, de su plan para la vuelta al cole, que será escalonada y continuará con el resto de etapas y enseñanzas hasta el 21 de septiembre. Madrid no va a empezar el curso con clases presenciales en su totalidad, sino que el regreso a las aulas se hará con una modalidad mixta en la que los niveles de enseñanza de Infantil y Primaria acudirán a los centros y los de mayor edad combinarán la asistencia con la enseñanza telemática.

Todavía vuela sobre mi cabeza, el despilfarro de dos terrenos municipales para haber intentado la concesión para plazas escolares. Esto no ocurrió después de tener que realizar todo tipo de virguerías urbanísticas…y el Colegio Zola no fue concertado. Y no lo hizo durante el periodo del gobierno municipal anterior, por falta de información que posibilitara la estimación escolar de Valdemorillo, circunstancia que obligo a los dueños del colegio a traspasar su enclave. De esta manera, se perdió una ocasión de oro para haber mitigado de manera drástica un problema  acrecentado.

El solar en donde se construyó el colegio Zola, estaba destinado a equipamiento industrial. Hubo que modificarlo para uso residencial. Para lograrlo se tuvo que pedir permiso a la Consejería de la Comunidad Autónoma de Madrid. Ahora Valdemorillo tiene dos edificios construidos en el terreno de todos que no funcionan, que no se puede hacer uso de ellos. Uno la Plaza de Toros de la que continuaremos hablando y el Colegio. Ambas ocupan un lugar en el espacio público de Valdemorillo, que nos ha costado a todos los ciudadanos mucho dinero que se podría haberse invertido en otras cuestiones.

¿Por qué el número de niños que salen de Valdemorillo todavía no se ha documentado estadísticamente? ¿Porque todavía no está convenientemente informatizado y no se dispone de una base de datos fiable para presentar un TRABAJO DE VIABILIDAD?

Muchos padres y madres se tienen que desplazar con sus hijos a los municipios de Villanueva de la Cañada, Villanueva del Pardillo, Majadahonda…, para que puedan ir a otros colegios, produciendo atascos matutinos a la salida del pueblo. Sra. Concejala de Educación y Cultura: tiene que elaborar un censo exacto de la población infantil que sale diariamente de Valdemorillo para ir a otros colegios y las circunstancias que concurren para hacerlo.

El censo de una población que se ha visto incrementada en los últimos años. Algunos padres han presentado por registro en el Ayuntamiento la carencia documentada que me resulto imposible conseguir para analizarla. Este es el mayor reto cultural educativo que tiene este pueblo con una población joven que está creciendo.

Sra. Concejala, la Concertación está funcionando en muchos municipios y también deberia funcionar en este pueblo. La ocasión perdida con el Colegio Zola se dilapidó por no saber gestionar previamente el censo colegial del pueblo.

Sra. Concejala, debe usted buscar para encontrar, la colaboración del vecindario para intentar dirimir este problema que irá creciendo si no se pone remedio para solventarlo. Desde este blog, le sugiero una entrevista con el Consejero de Educación e Investigación Sr. Ossorio, para tratar este asunto.